Autoevaluación y co-evaluación

Diseña instrumentos de autoevaluación y co-evaluación para [actividad] de [materia] en [curso]. Incluye: 1) Cuestionario de autoevaluación (5-7 preguntas que el alumno responde sobre su propio trabajo, con escala 1-4 y espacio para justificación), 2) Ficha de co-evaluación (para que un compañero evalúe el trabajo con 4 criterios sencillos, descriptores adaptados a la edad y espacio para sugerencia constructiva), 3) Diana de evaluación (representación visual con 4-6 ejes que el alumno colorea según su percepción), 4) Instrucciones para el profesor: cómo introducir la actividad, cómo gestionar la co-evaluación (anónima o no), cómo integrar los resultados con la evaluación docente. Formato listo para imprimir.