Feedback formativo personalizado

Actúa como profesor de [materia] en [nivel]. El alumno ha entregado este trabajo: [pegar texto del alumno o describir]. Genera un feedback formativo personalizado que incluya: 1) Reconocimiento específico de lo que está bien hecho (mínimo 2 aspectos concretos, no genéricos), 2) Áreas de mejora con sugerencias accionables (no solo 'mejorar redacción', sino 'en el párrafo 3, conecta la idea X con Y usando un conector causal'), 3) Preguntas de reflexión para que el alumno profundice (2-3 preguntas socráticas), 4) Nivel de la rúbrica alcanzado por criterio, 5) Próximo paso concreto: una acción que el alumno pueda hacer para mejorar antes de la siguiente entrega. Tono: motivador pero honesto. Evitar: juicios sobre el alumno ('es vago', 'no se esfuerza'), centrarse en el trabajo. Longitud: 150-250 palabras, adaptada a la edad del alumno.